عاقبت سیاسی کاری در آموزش و پرورش و اولویت دست چندم بودن این وزارتخانه:
از سالهای دور که عموم تیمهای همکار مجموعه ما (پایگاه تحلیلی خبری شعار سال)، در حوزه پژوهش و برنامه ریزی فعالیت میکردند تا امروز که در سنگر رسانه و اتاقهای فکر هستیم، مدام در حال هشدار دادن مشفقانه به نظام آموزش و پرورش هستیم و متاسفانه گوشهایی که نمیخواهند بشنوند و ما هم محکومیم به حساسیتهای زیاده از حد و بعضا دخالت در امور دیگران؟! از زمانی که نظام ارزشیابی توصیفی در کشور مستقر شد، گفتیم که قصد دور زدن سیستم اموزش و پرورش و پوشاندن بحث جاماندگان تحصیلی و مخفی کردن ریزشها وجود دارد. گفتیم ارکان هفتگانه آموزش و پرورش، هنوز امادگی اجرای این ماموریت را ندارد (اهداف و پارادایمها، ساختار و تشکیلات، فراگیران، آموزشگران، محتوا، روشهای آموزشی، فناوری آموزشی). چه کسی شنید؟ در سند راهبردی آموزش و پرورش بحثهای انتقادی- اصلاحی داشتیم، چه کسی شنید؟ از معیشت معلمان و ضرورت ارتقا جایگاه اقتصادی- اجتماعی آنها گلایه کردیم، چه کسی پذیرفت؟ طرحهایی در زمینه درآمدزایی آموزش و پرورش بیان کردیم، کجا مورد توجه قرار گرفت؟ از ضرورت تعلیم و تربیت واقعی و کاهش مداخلات سیاسی گفتیم، چه کسی پذیرفت؟ در انتخاب وزرا حساسیت بخرج دادیم و حتی مقابله با امثال نوری و صحرایی کردیم، چقدر اجازه ورود دادند؟ از روند گزینشها و سطح بندی معلمان نالیدیم، چه نتیجهای در بر داشت؟ همان گزینش گریهایی که بعضا خودشان نیاز به گزینش دارند را میگوییم. همانهایی که مردان سیاست از بالا آنها را شایسته میبینند و ما بدلیل حضور در کف اجتماع میدانیم چه پیامدهایی در حال وقوع است. از بی عدالتی آموزشی و طبقاتی شدن آموزش و پرورش گفتیم. از نان دانی به اسم مدارس غیر انتفاعی و تعارض آشکار منافع حرف زدیم. از شهریه ستانیهای واقعا غیر منصفانه و کاسب کارانه سخن گفتیم و ...، هیچ کس نشنید و نخواست که بشنود. حتی در سطوح بالاتر، سازمان بازرسی کل کشور را مخاطب قرار دادیم، کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس را مخاطب قرار دادیم. ماده ۱۲۰ حقوق عامه دیوان عدالت اداری را مخاطب گرفتیم. پای دادستان را به میدان کشیدیم. نهادهای امنیتی کشور را مخاطب گرفتیم و ....، کسی نشنید. هشدار میدهیم که اگر قصد نابودی تمدنی را دارید سه گانه زن-جوان-خانواده و دوگانه آموزش-اقتصاد را بزنید، شما در کارتان حتما موفق میشوید. دیگر بماند شما و دنیا و آخرت تان. ما در حد توان و حوزه قانونی -انسانی-اخلاقی مان، گفتیم انچه را که باید میگفتیم.
کد خبر: ۳۹۵۷۲۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۵/۱۸
رحیم عبادی، عضو کارگروه انتخاب وزیر آموزش و پرورش:
« مدیریت فعلی آموزش و پرورش به دلیل اینکه اشرافی به این حوزه ندارد و افرادی کم تجربه و غیر مرتبط با مسئولیتها در راس کار قرار گرفتهاند، به جای اینکه مسئله را حل کنند، با صدور چنین بخشنامههایی مشکل جدیدی ایجاد کردهاند و عنوان کردند افرادی که برای سال آینده میخواهند بازنشست شوند لزوماً باید هر دو شرط ۳۰ سال سابقه و ۶۵ سال سن را داشته باشند. این بخشنامه، خلاف قانون استخدامی کشور ، غیرقانونی و غیر اخلاقی و بر خلاف رویهها است. آموزش و پرورش با این کار میخواهند به نحوه بخشی از مسئله کمبود معلم را رفع کند. برای مهر امسال حدود ۷۱ هزار نفر بازنشست خواهیم داشت، تامین این تعداد معلم جایگزین معضلی برای آموزش و پرورش است. بنابراین هم میخواهند کمبود معلم را برطرف کنند و هم بازنشستگی آنها را به تعویق بیندازند. سوء تدبیر بحرانی را برای دولت در ماههای آینده پیش خواهد آورد.»
کد خبر: ۳۹۵۷۲۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۵/۱۸
زلفی گل وزیر علوم:
محمد علی زلفیگل وزیر علوم، تحقیقات و فناوری از قرار گرفتن تمام دانشگاههای نهادهای مختلف اجرایی زیر نظر وزارت علوم خبر داد و گفت: دانشگاه فرهنگیان از آموزش و پرورش جدا نشده و همچنان زیرنظر این وزارتخانه به فعالیت خود ادامه میدهد.
کد خبر: ۳۸۵۹۵۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۰/۲۶
علت تصویب لایحه تشکیل دارالمعلمین در طول ۷ سال
علی باقر طاهرینیا، معاون فناوری و پژوهشی دانشگاه فرهنگیان گفت: فرایند تصویب لایحه دارالمعلمین در این سرزمین ۷ سال (از سال ۱۲۹۰ تا ۱۲۹۷ ه. ش) به طول انجامید و در طی این زمان فرایندتصویب لایحه دارالمعلمین طول کشید! میدانید علت این طولانی شدن چه بود؟ همان پاسخی که مدیران دیروز و امروز هم میگویند و دلیلش کمبود اعتبارات بود! چون مدیران آن وقت هم مانند مدیران سنوات اخیر قائل به محدودیت منابع هستند و به این دلیل گاهی اولویتها را درست تشخیص نمیدهند.
کد خبر: ۳۶۰۸۴۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۷/۰۵
سرپرست وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد؛
علیرضا کاظمی سرپرست وزارت آموزش و پرورش گفت: بازگشایی مدارس و آغاز آموزشها با ۱۱ برنامه اجرایی از اول مهرماه به صورت ترکیب مجازی و حضوری است.
کد خبر: ۳۵۶۸۹۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۶/۰۷
پژوهشگر تاریخ و مردمشناسی تشریح کرد
پژوهشگر تاریخ و مردمشناسی گفت: وزیر میراثفرهنگی، گردشگری و صنایعدستی نه فقط در دولت جدید بلکه در همه دولتها و حتی خود دولت باید نسبت به حفاظت و نگهداری آثار تاریخی و میراثفرهنگی دغدغه داشته باشد و اولویت وزارتخانه را «میراثفرهنگی» قرار دهند.
کد خبر: ۳۵۵۵۹۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۵/۲۷
دکترای فلسفه تعلیم و تربیت
علی احمدی گفت: اولین مسأله و چالشی که وزیر آینده آموزش و پرورش با آن مواجه هست و برطرف کردن آن را باید سرلوحه فعالیتها و تصمیمات خود قرار دهد، زدودن غبار سیاستزدگی از چهره دستگاه آموزش و پرورش است.
کد خبر: ۳۴۹۳۷۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۴/۱۴
آشنایی با نامآوران تاریخ؛
پژوهشگر تاریخ و مردمشناسی با رد فروش قبر به مثابه ابزار درآمدزایی در آرامستانهای تاریخی، گفت: این آرامستانها باید حفاظت و مرمت شوند و «گردشگری آرامستان» برای کسب درآمد و آشنایی مردم با شخصیتهای فرهنگی و تاریخی برنامهریزی و راهاندازی شود.
کد خبر: ۳۴۸۸۴۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۴/۱۰
جواهری کاشانی:
عضو هیأت علمی دانشگاه فرهنگیان گفت: برای حل مشکلات بخشی از امور حاکمیتی آموزش و پرورش، نیازمند حکم معاون رئیسجمهور و وزیر آموزش و پرورش در ساختار اداری کشور یک ضرورت است.
کد خبر: ۳۴۵۸۳۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۳/۱۷
پدیده دکتر معلم
فرهنگ فقط آن هنگام حقیقی و اصیل است که تلویحاً انتقادی هم باشد؛ و جامعهای که این را فراموش کند، مکافاتش را در نظریهپردازانی که میپروراند خواهد دید.
کد خبر: ۳۳۰۲۵۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۲/۰۹
تاریخ ادوار؛
در موزه ملی آرایشگری میتوانید تجهیزات و وسایل قدیمی این حرفه را تماشا کنید. ۵۰۰ اثر از سراسر ایران به موزه آرایشگری اهدا شده است. این موزه، تاکنون در دو مرحله تجهیز شده و رونمایی از مرحله دوم تجهیز موزه ملی آرایشگری ایران با اهدای وسایل و تجهیزات سنتی و نیمه مدرن آرایشگری از سوی پیشکسوتان و شاغلان این حرفه در ۲۴ دی ماه گذشته با حضور جمعی از اساتید پیشکسوتان، شاغلان و فعالان این صنف از سراسر کشور در مجموعه باغ موزه نگارستان تهران انجام شد.
کد خبر: ۳۲۴۱۴۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۱/۰۵
جذب هیات علمی در دانشگاه فرهنگیان؛
نماینده مردم کرج در مجلس از طرح سوال خود از وزیر علوم درباره جذب هیات علمی در دانشگاه فرهنگیان خبر داد.
کد خبر: ۳۱۵۳۲۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۹/۱۴
وزیر علوم درباره دانشگاه فرهنگیان
وزیر علوم به جذب اساتید توانمند و تقویت هیات علمی در دانشگاه فرهنگیان تاکید کرد و گفت: البته این به معنای ضعف اساتید فعلی که تجارب بالایی دارند، نیست، ولی ضرورت دارد که این دانشگاه تقویت شود.
کد خبر: ۳۰۳۳۳۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۷/۱۱
کمبود استاد در دانشگاه فرهنگیان؛
طاهر روشندل، معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه فرهنگیان گفت: نسبت استاد به دانشجو در دانشگاه فرهنگیان یک به ۸۱ است و تا سال ۱۴۰۴ حدود ۸۰ درصد از مدرسین سابق تربیت معلم نیز بازنشسته میشوند.
کد خبر: ۲۹۶۱۵۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۶/۰۳
نامه ۵۰۰ نفر از شهروندان کنشگران و متخصصان محیط زیست؛
جمع کثیری از فعالان اجتماعی، کنشگران و متخصصان حوزه آب و محیط زیست کشور با ارسال نامه ای خطاب به مجمع نمایندگان استان مازندران، ضمن درخواست استیضاح وزیر نیرو به عنوان کارفرمای طرح های انتقال آب بین حوضه ای از البرز شمالی به سمنان، خواهان اقدام فوری برای توقف عملیات اجرایی سد فینسک؛ و تلاش همه جانبه برای جلوگیری از تخصیص مجدد منابع مالی به ساخت سدهای فینسک، روزیه و کسیلیان در بودجه عمومی سال 1400 کل کشور شدند.
کد خبر: ۲۹۶۱۴۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۶/۰۲
نامزدهای احتمالی مجلس یازدهم ؛
به نظر میرسد انتخابات یازدهمین دوره مجلس ، در حوزه انتخابیه لارستان، خنج، گراش و اوز، یک انتخابات نامتقارن باشد. تا روز پیش از ثبتنام، افراد زیادی از دو شهر لار و گراش برای حضور در انتخابات اعلام آمادگی کردهاند و از شهرستانها و بخشهای دیگر، نامزد مطرح و جدی دیده نمیشود.
کد خبر: ۲۴۸۷۸۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۹/۱۷
عضو هیات علمی دانشگاه فرهنگیان:
یک روانشناس تربیتی گفت: درگذشته نظر بر این موضوع بود که ادر ماندیگ آموخته شده بیشتر در بین کودکان وجود دارد اما در شرایط فعلی شاهد هستیم که نه فقط در بین کودکان بلکه در بین تمامی افراد با بازههای سنی متفاوت نشانههای از این زیادهطلبی و زیادهخواهیها وجود دارد.
کد خبر: ۲۳۷۵۸۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۷/۱۶
بدهبستان زیر سقف مجلس؛
محمدرضا خباز نماینده چهار دوره مجلس و معاون امور تقنینی سابق دولت از درخواستهای نمایندگان از وزرا میگوید. اشرفی اصفهانی هم که زمانی عضو هیات بدوی رسیدگی به تخلفات اداری دولت بود نیز از گفتهها و شنیدههایش درباره معاملات پشت پرده در زیر سقف بهارستان رونمایی میکند.
کد خبر: ۲۲۳۳۸۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۵/۰۶
حسین خنیفر:
رئیس دانشگاه فرهنگیان با بیان اینکه امسال 44 هزار دانشجومعلم جذب این دانشگاه میشوند، گفت: پیگیر تغییر نام دانشگاه فرهنگیان به دانشگاه «تربیت معلم» هستیم.
کد خبر: ۲۲۰۵۳۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۴/۲۴
وزیر آموزش و پرورش خبر داد؛
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه برخی مواقع سند ۲۰۳۰ خودش مانعی برای توسعه آموزش و پرورش میشود گفت: برای آنکه انگ نخوریم اصولی را کنار می گذاریم. مبادا به خاطر انگ ۲۰۳۰، خودمان را منزوی کنیم و حرفهایمان را به جامعه بین المللی نزنیم.بطحایی درباره اعتراضات روز پنجشنبه معلمان گفت: باید تشکر کنم از اینکه در روز تعطیلی مدارس این اتفاق افتاد و با تأکید به استان ها فضای مناسبی برای بیان اعتراض و گلایههای فرهنگیان پیش بینی کرده بودیم اما از آن استفاده نکردند.
کد خبر: ۲۰۵۹۲۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۲/۱۶